在我国的传统文化中，二十四节气是古人根据太阳在黄道上的位置变化，将一年分为24个阶段，用以指导农业生产和日常生活。CCTV7推出的童谣版二十四节气，以轻松愉快的方式，让小朋友们了解这些古老的智慧，体验农耕文化的魅力。
一、二十四节气的起源与意义
二十四节气起源于我国古代，最早可以追溯到春秋时期。它将一年分为春、夏、秋、冬四个季节，每个季节又分为六个节气，共24个。这些节气不仅反映了自然界的变化，也指导着农民们进行农事活动。
二、童谣版二十四节气的特点
CCTV7的童谣版二十四节气，以童谣的形式呈现，将每个节气的特点、习俗和农事活动融入到朗朗上口的歌词中，让孩子们在欢快的节奏中学习知识。
1. 节气特点
以立春为例，童谣中唱道：“立春到来万物新，草木发芽鸟儿鸣。农事开始忙不停，一年好景在眼前。”这首童谣生动地描绘了立春时节的特点。
2. 习俗活动
在清明时节，童谣中提到：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首童谣不仅描述了清明时节的景象，还反映了古人扫墓的习俗。
3. 农事活动
立夏时节，童谣中唱道：“立夏到，麦儿黄，家家户户忙收割。汗珠子掉地下，粒粒粮食皆辛苦。”这首童谣展现了立夏时节的农事活动。
三、学习二十四节气的意义
学习二十四节气，有助于孩子们了解我国丰富的农耕文化，培养他们的爱国情怀。同时，掌握节气知识，也能让孩子们更好地了解自然界的变化，提高环保意识。
四、童谣版二十四节气的教学建议
- 播放CCTV7的童谣版二十四节气视频，让孩子们在欢快的氛围中学习。
- 结合实际，带领孩子们观察四季变化，体验农事活动。
- 鼓励孩子们创作自己的二十四节气童谣，发挥他们的想象力和创造力。
总之，CCTV7童谣版二十四节气是一部有趣、有益的传统文化教育作品。让我们一起学习二十四节气，传承中华民族的优秀文化。