处暑，二十四节气之一，标志着炎热天气的结束，气温逐渐下降。在这个时节，除了感受秋天的凉爽，还可以通过儿歌童谣和古诗来学习传统文化，让趣味学习成为新风尚。以下是一些关于处暑的儿歌童谣和古诗，让我们一起走进这个美好的时节。
儿歌童谣
《处暑到，天气凉》
处暑到，天气凉， 鸟儿飞，树叶黄。 稻谷熟，鱼儿跳， 秋天来了乐陶陶。《处暑天，秋风起》
处暑天，秋风起， 枫叶红，菊花黄。 拾起落叶做书签， 诗词歌赋心中藏。
这些儿歌童谣简单易懂，既富有童趣，又传递了处暑时节的特点，让孩子们在快乐中学习。
古诗欣赏
《山行》（唐代：杜牧）
远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这首诗描绘了秋天的山景，枫叶红于二月花，生动形象地展现了处暑时节的美丽景色。
《秋夕》（唐代：杜牧）
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。这首诗以秋夕为背景，描绘了夜晚的清凉和宁静，让人感受到了处暑时节的凉爽。
趣味学习新风尚
在处暑时节，我们可以通过以下方式，让学习变得更有趣味：
制作树叶书签：收集不同颜色的树叶，制作成书签，既能装饰书桌，又能激发孩子对自然的兴趣。
诗词接龙：家庭成员或朋友一起玩诗词接龙游戏，既能锻炼记忆力，又能增加对古诗的了解。
绘制秋天主题画作：鼓励孩子发挥想象力，绘制秋天主题的画作，表达对季节变化的感受。
亲子阅读：选择与秋天相关的书籍，与孩子一起阅读，增进亲子关系，同时学习知识。
总之，处暑时节，让我们通过儿歌童谣和古诗，感受传统文化的魅力，让趣味学习成为新风尚。