闽南地区，历史悠久，文化底蕴深厚，其中童谣游戏作为民间文化的重要组成部分，承载着丰富的地域特色和民族风情。在幼儿园中班，孩子们通过参与闽南童谣游戏，不仅享受着快乐的时光，更在游戏中获得了成长。
闽南童谣的魅力
闽南童谣，是一种具有浓厚地方特色的口头文学，它以简单易懂的语言、朗朗上口的旋律，反映了闽南人民的生活习俗和风土人情。这些童谣内容丰富，有的描绘了孩子们的游戏场景，有的讲述了动植物的故事，还有的反映了劳动生活的场景。
游戏中的快乐时光
在幼儿园中班，孩子们每天都会在老师的带领下，唱着闽南童谣，参与各种游戏。以下是一些典型的闽南童谣游戏：
1. 《摇啊摇》
《摇啊摇》是一首非常受欢迎的闽南童谣，歌词简单，旋律轻快。孩子们一边唱着歌，一边模仿摇船的动作，仿佛置身于波光粼粼的河流之上。
摇啊摇，摇到外婆桥，
外婆叫我好宝宝，不哭也不闹。
摇啊摇，摇到外婆桥，
外婆给我做新衣，开心又快乐。
2. 《小燕子》
《小燕子》这首童谣讲述了小燕子从南方飞到北方过冬的故事。孩子们在游戏中模仿小燕子的飞行姿态，既锻炼了身体，又培养了观察力。
小燕子，穿花衣，
年年春天来这里。
我拿竹竿儿打飞去，
飞得高来飞得低。
3. 《丢手绢》
《丢手绢》是一种团体游戏，孩子们围成一圈，一个人拿着手绢在圈外奔跑，其他人一起唱童谣。当唱到“丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”时，丢手绢的人要迅速回到圈内，用手绢拍打后面小朋友的屁股。
丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，
快点快点捉住他，快点快点捉住他。
成长故事
通过参与这些闽南童谣游戏，幼儿园中班的孩子在快乐中获得了多方面的成长：
1. 语言能力
闽南童谣的语言简洁明了，易于记忆，孩子们在反复唱诵中，不知不觉提高了语言表达能力。
2. 社交能力
在游戏中，孩子们需要相互配合，学会沟通和协作，这对于培养他们的社交能力大有裨益。
3. 身体素质
闽南童谣游戏往往伴随着各种动作，如奔跑、跳跃等，这些游戏有助于孩子们锻炼身体，增强体质。
4. 文化传承
通过学习闽南童谣，孩子们了解到了闽南地区的传统文化，为民族文化的传承做出了贡献。
总之，闽南童谣游戏是幼儿园中班孩子们快乐时光与成长故事的重要组成部分。这些游戏不仅让孩子们在欢笑中度过美好的童年，更在潜移默化中培养了他们的综合素质。