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皮影戏《唐僧西天取经》大班教学活动教案

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一、活动目标

  1. 认知目标：了解皮影戏的基本特点，认识《唐僧西天取经》故事中的主要人物和情节。
  2. 技能目标：通过动手制作皮影，学习简单的手工制作技巧，提高动手能力和创造力。
  3. 情感目标：感受中国传统戏曲文化的魅力，培养对传统文化的兴趣和尊重。

二、活动准备

  1. 材料准备：皮影戏人偶材料包、剪刀、胶水、彩笔、画纸、投影仪、音响设备等。
  2. 场地准备：宽敞的教室，布置成皮影戏表演场景。
  3. 时间准备：一课时。

三、活动过程

1. 导入新课

  • 教师通过讲述《唐僧西天取经》的故事引入活动主题，激发幼儿的兴趣。

2. 认识皮影戏

  • 讲解皮影戏的起源、特点和发展。
  • 展示皮影戏的道具和表演过程。
  • 播放皮影戏《唐僧西天取经》的片段，让幼儿直观感受皮影戏的魅力。

3. 制作皮影

  • 分组：将幼儿分成若干小组，每组负责制作一个角色。
  • 指导：教师详细讲解皮影的制作步骤，包括剪裁、上色、组装等。
  • 实践：幼儿在教师的指导下动手制作皮影。

4. 皮影戏表演

  • 排练：每组幼儿根据《唐僧西天取经》的故事情节，进行皮影戏的排练。
  • 表演：在投影仪的配合下，每组幼儿进行皮影戏的表演。

5. 互动交流

  • 提问：教师提问幼儿关于皮影戏和《唐僧西天取经》的问题，引导幼儿思考和回答。
  • 分享：幼儿分享自己制作皮影的体验和感受。

6. 总结与反思

  • 总结：教师总结本次活动的收获，强调皮影戏和《唐僧西天取经》的文化价值。
  • 反思：幼儿反思自己在活动中的表现，提出改进意见。

四、活动延伸

  1. 开展皮影戏主题绘画活动：鼓励幼儿用画笔表现皮影戏的场景和人物。
  2. 组织皮影戏知识竞赛：检验幼儿对皮影戏和《唐僧西天取经》的了解程度。
  3. 邀请皮影戏艺术家进校园：让幼儿近距离接触皮影戏，感受传统文化的魅力。

五、注意事项

  1. 安全第一：在制作皮影的过程中，教师要确保幼儿的安全。
  2. 因材施教：根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，调整活动内容和难度。
  3. 鼓励创新：在皮影戏表演中，鼓励幼儿发挥想象，创新表演形式。
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