在那个没有手机、电脑的年代，童谣就像是夏天的清风，滋润着我们的童年。80后的我们，伴随着那些朗朗上口的童谣，度过了一个个难忘的夏天。今天，让我们一同回忆那些年在雨中传唱的童谣故事。
童谣的魅力
童谣，是一种简单、易懂、富有韵律的民间口头文学。它以简洁的语言、生动的形象，反映了劳动人民的生活、情感和愿望。在80后的童年里，童谣是我们的娱乐方式，也是我们学习的工具。
1. 《小燕子》
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这首《小燕子》是我们最为熟悉的童谣之一。每当春天来临，小燕子从南方飞来，我们便跟着大人一起唱起这首童谣。这首童谣告诉我们，春天是万物复苏的季节，是充满希望的季节。
2. 《捉泥鳅》
“捉泥鳅，好欢喜，捉到泥鳅煮豆腐……”这首《捉泥鳅》描绘了孩子们在池塘边捉泥鳅的欢乐场景。在炎炎夏日，捉泥鳅成了我们消暑的最好方式。捉到泥鳅后，我们便迫不及待地回家煮豆腐，那味道至今仍回味无穷。
雨中童谣
雨水是童年的调味剂，它让童谣更加生动。在雨中，那些童谣就像一首首小诗，滋润着我们的心田。
1. 《雨滴》
“滴答滴答，雨滴落，小河里，水波波……”这首《雨滴》让我们感受到了雨天的美好。在雨中，我们可以踩着水花，感受大自然的魅力。
2. 《雨中的花》
“雨中的花，特别香，雨中的歌，特别甜……”这首《雨中的花》告诉我们，即使在雨天，生活中依然有美好的事物。在雨中，我们学会了欣赏生活，学会了珍惜当下。
童谣的传承
随着时间的推移，童谣逐渐淡出了我们的视野。然而，那些童谣却深深地烙印在我们的记忆中。如今，我们希望将那些美好的童谣传承下去，让更多的小朋友感受到童谣的魅力。
1. 亲子共读
家长可以和孩子一起阅读童谣书籍，让孩子在阅读中感受童谣的魅力。同时，家长可以和孩子一起唱童谣，增进亲子关系。
2. 童谣比赛
在学校或社区举办童谣比赛，让孩子们在比赛中传承童谣。这不仅能够提高孩子们的自信心，还能够让他们更加深入地了解童谣。
在这个信息爆炸的时代，童谣已经不再是我们的主要娱乐方式。然而，那些年在雨中传唱的童谣，依然让我们怀念不已。让我们珍惜那些美好的回忆，将童谣的传承进行到底。